Na acht weken thuis weer op school
17/02/2021 05:54
-
Arjen Stikvoort
Leerlingen van leerjaar vijf aan de basisschool Stolkbuiten zijn dinsdag met frisse moed aan de lessen begonnen.
Foto: Arjen Stikvoort
PARAMARIBO -
In koor lezen de kinderen van de eerste klas van de Openbare School Stolkbuiten de woordjes op die de juf op het bord heeft geschreven. Aan de ene kant bijna onwennig dat ze weer op school zijn, aan de andere kant blijkt duidelijk dat ze blij zijn weer met vriendjes en vriendinnetjes te zijn. Het fysieke onderwijs is dinsdag voorzichtig hervat na wekenlange sluiting van scholen door het nog steeds heersende coronavirus.
Met een brede lach op het gezicht gingen kinderen weer naar
school. Het afstandsonderwijs is leuk voor even, maar niet dé
manier om elk kind dat recht heeft op onderwijs te bereiken, is een
veel gehoorde kreet van leerkrachten. Schoolhoofd Saskia
Jitbahadoer van OS Stolkbuiten zegt tegen de Ware Tijd dat
met afstandsonderwijs "helaas" niet elke leerling wordt bereikt.
"En dat is heel jammer. We hebben lespakketten gedaan en via
onlineonderwijs, WhatsApp, geprobeerd de leerstof bij te
houden. Het ging wel, hoewel we van sommige kinderen nooit iets
gehoord hebben."
Niet alle 150 leerlingen, verdeeld in onder- en bovenbouw, gaan
de hele week naar school. Dat gebeurt afwisselend. Ze worden
verdeeld over verschillende lokalen om zoveel mogelijk spreiding te
krijgen. "Ik ben blij dat het fysieke onderwijs weer is begonnen.
We gaan eerst herhalen en kijken hoe sterk eenieder staat", vertelt
Jitbahadoer.
Shenaya zit in de eerste klas en kijkt wat verlegen als de
Ware Tijd vraagt hoe ze het vindt. Ze is blij. "Ik vind het
leuk om mijn vriendinnetjes weer te zien. Vandaag zijn we begonnen
met woordjes leren schrijven."
Kleuterjuf Angela Schubert onderstreept het enthousiasme waarmee
de kinderen naar school toe zijn gekomen. "We hebben vanochtend
uitgebreid met hen gepraat over wat ze thuis hebben gedaan.
Sommigen zeiden dat ze een beetje gewerkt hebben met vader of
moeder, anderen vertelden dat hun ouders hen niet zo goed konden
helpen."
Slechte opkomst
Het is pauze op de Rankinschool aan de Nassylaan. Het is een
instelling die is gestoeld op christelijk onderwijs en behoort tot
de gemeente Bethel African Methodist Episcopal Church in Suriname.
Kinderen eten op gepaste afstand van elkaar op een bankje een
broodje. Chequita zit in de eerste klas: "Ik vind het heel leuk om
weer met mijn vriendinnen te zijn. We zijn vandaag begonnen met
rekenen."
Meester Edward Warning van het vijfde leerjaar is ook veel meer
voorstander van het fysieke onderwijs. "Via online konden we lang
niet elke leerling bereiken. Met fysiek onderwijs zien we de
kinderen voor ons, kunnen we makkelijker iets uitleggen en zien we
of ze de leerstof ook begrijpen." Hij houdt zich aan de
Covid-19-regels hoewel dat een uitdaging is, "want kinderen komen
naar je toe als ze iets willen vragen of je iets willen vertellen",
lacht hij.
Schoolhoofd Leatitia Cooman merkte op de eerste schooldag dat
een groot deel van haar leerlingen niet is komen opdagen. "Dat is
opmerkelijk. Nog niet eens de helft is naar school gekomen." Ze
schrijft dit toe aan de snelle start van het onderwijs. "Mensen
hebben hun geld al anders besteed, niet opzij gezet voor het
schoolvervoer", stelt ze.
Cooman steunt de herstart. "Want elk kind heeft recht op
onderwijs en afstandsonderwijs lukt toch niet echt. Niet iedereen
heeft internet of de faciliteiten daartoe." Ook werken met
lespakketten verliep moeizaam op haar school. "De ouderparticipatie
was er niet of nauwelijks. Ouders haalden de lespakketten niet op
of konden de uitleg van de stof niet aan hun kinderen
overdragen."
Braziliaanse variant
"Wat heb ik de kinderen gemist", zegt juffrouw Rashida Bisnajak
van groep 2 van de Pandit K. Piarelallschool aan de Boontjediefweg.
Ze is blij dat de school weer open is, hoewel ze niet gerust is
over het virus. "Vooral nu je hoort over de Braziliaanse variant,
maak ik me zorgen."
De leerlingen zijn sinds de uitbraak van het coronavirus vorig
jaar op de hoogte hoe zij zich moeten gedragen volgens alle
Covid-19-regels. "Dat doen ze heel goed. Het valt me op dat als het
pauze is ze liever in de klas blijven. Ze vormen niet meer zoals
vroeger zoveel groepjes op de speelplaats."
Juffrouw Dhanpat van groep 8 is blij dat de school weer open is.
Maar ook zij is uiterst voorzichtig en houdt zich aan de
protocollen. "De herstart van het onderwijs vraagt veel
voorbereiding. We volgen het onderwijsprogramma van het ministerie
van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur. Maar allereerst beginnen we
met herhaling en kijken dan waar we de draad weer kunnen
oppakken."
De bel luidt. De kinderen komen rennend uit de klas en van het
schoolerf. Vader Senny staat al te wachten. "Op school leren ze
beter en meer dan thuis. Ouders hebben ook niet altijd tijd. We
zijn beiden blij." Vader Richard beaamt dat. "Voor het sociale
contact is het fysieke onderwijs veel beter. Een versje in de klas
met zijn allen opzeggen is toch net even anders dan in je eentje
thuis."
Gerelateerde artikelen