‘School is niet altijd veilige omgeving voor kinderen’
20/11/2019 15:39
-
Amanda Palis
De aanwezigen bediscussiëren de betekenis en meerwaarde van een veilige omgeving op scholen.
Foto: Jason Leysner
PARAMARIBO -
Het aantal gevallen van geweld tegen kinderen in de regio is nogal hoog. Dit geweld vindt niet alleen thuis plaats, maar bijvoorbeeld ook op school. Dat blijkt uit onderzoek en uit dagelijkse berichtgeving, stelt de Vlaamse Vereniging voor Ontwikkelingssamenwerking en technische Bijstand (VVOB), een Belgische organisatie die al jaren ontwikkelingsprojecten uitvoert in Suriname.
"Uit het voorgaande mag geconcludeerd worden dat de school toch
niet altijd een veilige omgeving is voor onze kinderen. Geweld komt
relatief vaker voor bij de scholen voor Lager Beroepsonderwijs
(lbo) dan bij de jongeren op de mulo", vertelt
VVOB-vertegenwoordiger Maud Seghers.
Om het lbo tot een veilige omgeving te maken en te voorkomen dat
kinderen de school vroegtijdig verlaten, heeft VVOB in samenwerking
met het Institute for Graduate Studies and Research (IGSR) het
driejarige iGrow-project ontwikkeld. De resultaten zijn dinsdag
gepresenteerd in het IGSR-gebouw.
De impact van het project op de veiligheid van de school is
gemeten door IGSR onder leiding van sociologe Julia Terborg. Omdat
adolescenten geconfronteerd raken met het ontdekken van hun eigen
identiteit en hun seksualiteit, wordt binnen het iGrow-project
aandacht besteed aan gendergerelateerd geweld, seksuele educatie en
seksuele rechten.
Die onderwerpen zijn op interactieve wijze besproken met
jongeren van circa tien lbo-scholen, tijdens programma's en
sessies. Daarbij betrokken waren organisaties zoals Stichting Lobi,
Stichting Youth Empowerment Suriname en Youth Advocacy Movement
(YAM).
"Tijdens een van onze activiteiten hebben we de jongeren laten
nadenken en beseffen dat vroegtijdige zwangerschap met voor- en
nadelen komt", vertelt Sarafina Naarden van YAM in haar
presentatie. Dat zijn belangrijke onderwerpen, vindt gastspreker
Pauline Russell, directeur van Jamaica Family Planning
Association.
"Als we kijken naar de statistieken van Suriname en de regio
zien wij dat in het Caribisch gebied 65 op elke duizend
tienerzwangerschappen worden genoteerd voor meisjes van vijftien
tot en met negentien jaar. Suriname scoort 66 op duizend en Guyana
97 op duizend", vertelt Russell.
Het project bood niet alleen educatie en voorlichting voor de
kinderen, maar gaf ook handvatten aan leerkrachten, schoolleiders
en ouders van de deelnemende leerlingen over de omgang met
adolescenten en manieren om te praten over taboeonderwerpen als
seks en gender. Zo is het belangrijk om de kinderen een zo veilig
mogelijke omgeving te bieden.
Binnen het onderzoek van Terborg zijn er in oktober 2017, kort
na het opstarten van het iGrow-project, enquêtes uitgevoerd op de
scholen. De resultaten daarvan zijn vergeleken met die van
onderzoek in mei 2019. In de metingen zijn studenten, leerkrachten
en schoolleiders meegenomen. Uit het onderzoek blijkt dat er veel
waardering is voor de iGrow-lessen.
"We moeten dit moment niet loslaten. We hebben gezien dat er
positieve resultaten zijn gekomen uit het project. Willen we
structureel dingen in het schoolsysteem inbrengen, dan is het
belangrijk dat hiervoor beleid wordt ontwikkeld en dat
capaciteitsversterking plaatsvindt", zegt Terborg. De resultaten en
aanbevelingen zullen worden aangeboden aan belanghebbende
instanties waaronder het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en
Cultuur.
Gerelateerde artikelen